(中央社記者蘇龍麒台北7日電)立法院司法及法制委員會今天初審通過教育部組織法修正草案等案,將教師評鑑的規劃、輔導及行政監督納入教育部的職掌當中,未來並將成立師資規劃及培育司專職負責。

立法院司委會連續2天處理政府組織再造相關的教育部組織法修正草案等案。

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自由時報記者李信宏、胡清暉/綜合報導〕「如果學生敢恐嚇師長,家長找老師麻煩,一律報警法辦!」教育部長吳清基昨天在苗栗縣演講時「說重話」,他表示要重振師道,五育的全人教育應以德育優先,要讓師長勇於感化學生、「敢」教育學生。對於吳清基這席話,校長們報以熱烈掌聲。

吳 清基昨天到苗栗縣政府演講並與全縣各級學校校長座談,他表示,許多孩子因法治常識不足而霸凌他人,例如在旁吆喝「打、打、打」,自以為「嘴巴助陣」沒事, 卻不知已是涉嫌霸凌的共犯,各級學校要先做好生命教育及法治教育,以教育優先,法律做為防備,孩子萬一觸法仍應負起法律責任,重振公權力。

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為深化學校畢業典禮的教育意涵,教育部訂出「各級學校畢業典禮規劃及實施參考原則」,被外界質疑是否管太多了,教育部長吳清基今天(11)在立法院表示,原則只是給學校參考,最後還是回歸學校自主決定,提醒學校畢業典禮要有回顧、感恩及祝福等三大目的。

每 年畢業典禮都有少數學校想出新花招,甚至有師長上臺跳舞、變裝表演,教育部因此訂出參考原則,提醒學校「畢業典禮的主角是學生」,畢業典禮辦理目的應該回 顧總結畢業生在校期間的學習,引導學生產生感恩之心,讓畢業典禮參與者傳達祝福,並落實教育目的、自主認知、多元共享、務實體驗、創意整合等五大原則,典 禮流程包含傳統典禮儀式及學校特色活動,外界質疑教育部管太多,教育部長吳清基表示,這是參考原則,提醒學校應該依教育原理規劃辦理,最後還是交由學校自 主決定,不會限制學校該怎麼做。

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為鼓勵幼兒就讀幼托園所,除教育部將自100年8月1號起實施5歲幼兒免學費計畫外,高雄市政府再加碼擴大補助範圍,將幼教券補助將向下延伸到4歲幼兒,凡設籍高雄市就讀立案公私立幼稚園或托兒所幼兒,每學期可獲得5000元,一年共1萬元的幼教券補助。教育局表示,預算若順利獲議會通過,這項福利政策將可自100學年度起實施。

高 雄市教育局表示,為加強照顧幼兒的受教權,並減輕家長負擔,高雄市政府擬將幼教券補助將向下延伸到4歲幼兒,所需經費約6687萬,預算正送交議會審議 中,如果獲得通過,將可從100學年度也就是今年的八月一號起實施。到時只要是設籍高雄市、就讀合法立案的公私立幼稚園或托兒所幼兒,每學期將可獲得 5000元,一年共1萬元的幼教券補助。申請及發放方式可望比照現行五歲幼兒教育券的發放方式,由幼托園所代家長申辦。預估全市約有17000名4歲幼兒 人可以受惠。教育局說,高雄市政府這項擴大補助範圍向下延伸到四歲的幼教補助政策,將不設排富條款,希望藉此鼓勵幼兒提早就讀幼托園所,提早受到良好學前 教育。不過,教育局也表示,教育部將自100年8月1號起實施5歲幼兒免學費政策,是根據媒體報導得知,教育局至今仍未收到正式公 文。(2011-03-15 15:48:37 洪慧瑜)

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文/劉貞柏

「醫師,我的小孩子寫作業拖拖拉拉怎麼辦?」著急的媽媽問我。

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根據統計,台灣每150個新生兒當中可能就有一個患有自閉症,他們無法表達自己的想法、無法理解別人的心意,國內年輕導演沈可尚花了兩年半時間,進行田野調查,深入了解台灣的自閉症現況,完成【遙遠星球的孩子】四集系列紀錄片,也將在網路免費播放,讓大家更了解自閉症。

他是蔡傑,在全家人的期待中誕生,有故事書有童謠CD還有玩不完的玩具,但就在兩歲半的時候蔡傑被診斷出自閉症、發展遲緩、語言重度障礙。

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自由時報記者林曉雲、胡清暉/台北報導〕監察院去年糾正行政院、教育部及各縣市政府濫收國中小學的代收代辦費,教育部邀各縣市研商決定,班級費、游泳池 水電及管理費、學生活動費、電腦設備維護及管理費、蒸飯費、齲齒防治費,合計每學期大約700元,將從101學年開始禁收,但澎湖、苗栗、宜蘭和台東4縣 已率先從本學期完全不收,嘉義市則仍全收。全國家長團體聯盟理事長謝國清批評,既然有4縣市可以不收,為何其他縣市還要收?希望其他要收的項目應透明化。

教育部國教司長楊昌裕表示,考量各縣市政府編列預算時間,才會從101學年開始實施,未來能合理收取的只有5項,扣除因地制宜的住宿費及午餐費、教科書、家長會費及學生團體保險約合計850元。

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【編譯李威撰整理報導】隨電子書市場快速成長,美國學生的閱讀能力差距也逐漸開始拉大。據《路透》報導,買不起電子書的美國學生,在閱讀的表現上落後於有能力購買電子書的學生。

作 家瑪莉塔•高頓(Marita Golden)指出,雖然非裔美人作家在美國社會中獲得更多人注意,如諾貝爾文學獎得主東尼‧摩里森(Toni Morrison);但在非裔美人學生方面,閱讀能力落後卻仍是普遍的現象。她向《路透》說:「我最關心的,是科技將繼續擴大這個落差。……當閱讀活動愈 來愈依靠科技時,牽涉到的問題不只是數位落差,還包括閱讀的鴻溝。……而如果又必須購買時,我認為讀寫能力的差距會持續下去,甚至更形嚴重。」她說。

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【本報訊】日本地震海嘯,引發核能輻射外洩災害疑慮。教育部長吳清基表示,希望將輻射教育、核能教育,以中性客觀的方式,融入中小學課程的環境教育當中。

吳清基表示,防災教育有列在中小學課綱中,過去演練都是以地震、颱風水災、火災等的防災教育,對於核能、核子輻射防災,過去缺乏宣導,這次受日本福島電廠輻射事件影響,教育部會加強重視,已公布若遇輻射災害,呼籲學生攜帶口罩、雨具,不吃外面食物等措施。

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自由時報記 者陳怡靜/台北報導〕你們家的小朋友幸福嗎?講義雜誌昨發表「小朋友幸福大調查」,結果發現,有八十四.三%的小朋友覺得現在是幸福的,數據創下十一年來 的新高、較去年成長七個百分點。但值得注意的是,有五十五.八%的小朋友擔憂校園安全問題,數字是六年來新高,顯示校園霸凌與暴力隱憂已不容忽視。

講義雜誌今年以全國四十四所國小、三到六年級學童展開調查,共有效回收兩千一百七十四份問卷。調查結果顯示,八成四的學童覺得幸福,幸福的最大定義則是「溫暖的家、父母的關心、與父母同樂」,比率達三十一.六%。

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