- Mar 11 Thu 2010 22:12
[新聞] 一週一蔬食 教部發文鼓勵響應
- Mar 06 Sat 2010 14:37
[新聞] 學生申訴有管道 教師家長均贊同
- Mar 06 Sat 2010 14:30
[新聞] 「小四課本反光」 康軒教材爆爭議
在教科書市場,市佔率超過4成的康軒出版社,被不少學生和老師反映,今年印製的小學四年級部分課本容易反光、閱讀時有困難,甚至有小朋友表示,有時候得把眼睛瞇起來才能看的清楚。不過,我們實際拿康軒今年和去年的社會課本比較,發現兩種材質表面都光滑,多少都會反光。
越翻眼睛可能就得越吃力,康軒版的教科書市佔率超高,現在卻出包。小學教師陳珮育:「請小朋友拿出國語習作簿乙本。」
- Mar 06 Sat 2010 14:27
[新聞] 研究:限制看電視玩電腦 有助拉近親子關係
(路透奧克蘭2日電)最新研究證實,家長最好不要讓孩子看太多電視或坐在電腦前太久,因為花過多時間在「螢幕」前的孩子,恐怕會有和其他人相處上的困難。
研究報告主要撰寫人奧塔戈大學(University ofOtago)博士理查(Rose Richards)表示,父母剝奪孩子娛樂時若心感內疚,這項研究應該能讓這些父母稍微寬心。
- Mar 06 Sat 2010 14:26
[新聞] 高雄縣92所中小學 每月1次蔬食餐
- Mar 06 Sat 2010 14:21
[新聞] 免費營養午餐停辦? 教部問卷試探
- Mar 06 Sat 2010 14:16
[新聞] 多鼓勵少責罰 師長言語易影響孩子一生
父母和師長不經意責備孩子的言語,容易因為孩子一直放在心裡,而影響他們在未來的發展方向。根據中華民國得勝者教育協會調查,雖然青少年的心理傷害 來源近6成來自於同性或異性朋友,卻對師長言語傷害的寬恕程度最低,因此,提醒師長管教孩子時,應該要多以正向鼓勵肯定的態度來取代責罰,才不會讓孩子產 生抵抗退縮的心理,影響奮發向上。
得勝者教育協會調查發現,愈是經濟富裕、零用錢足夠、受到管教自由和低度壓力,以及愈容易原諒別人的青少 年幸福感較高,相對則較低,另外,至於造成青少年心理傷害的主要來源,則包括有2成5是來自於背後說閒話和當面指責等語言霸凌的行為,並且也有近2成是因 為違背承諾和冷漠等關係霸凌傷害的因素所導致。
- Feb 26 Fri 2010 14:07
[新聞] 中市教師會籲提高國小教師編制
(中央社記者郝雪卿台中市11日電)台中市教師會今天呼籲台中市政府提高國小教師編制,提升教學品質。市府教育處表示,如能提高教師編制,就可減緩目前減班引起的超額教師介聘問題,但仍需整體考量。
台中市教師會理事長張旭政、台中市家長協會執行長蘇靖等人,下午在台中市議會召開記者會表示,台北市在民國90年時,將國小教師編制提高,設定目標為1個班級教師比率1.8人,目前為1.7人。台北縣從這個學年度開始,許多學校的編制也達1.7人。
- Feb 26 Fri 2010 14:06
[新聞] 未設排富條款 國中小免費營養午餐恐停辦
- Feb 26 Fri 2010 14:04
[新聞] 虎子迷思 超額教師期盼生機